Busca Congreso frenar adicción a celulares y redes sociales en San Luis Potosí
*Proponen reconocer el derecho a la salud digital y prevenir los problemas emocionales, de sueño y aislamiento asociados al uso excesivo de dispositivos electrónicos, especialmente entre niños y adolescentes.
El uso compulsivo de teléfonos celulares, videojuegos y redes sociales podría convertirse en un asunto de atención prioritaria para las autoridades de salud y educación en San Luis Potosí, mediante una reforma que busca prevenir las adicciones tecnológicas y proteger la salud mental de la población.
El diputado Cuauhtli Fernando Badillo Moreno presentó ante el Congreso del Estado una iniciativa para modificar la Ley de Salud Mental del Estado y Municipios, con el propósito de incorporar un capítulo dedicado a la salud digital, la higiene digital y la prevención de adicciones tecnológicas.
La propuesta plantea reconocer expresamente el derecho a la salud digital y a la protección de la salud mental en los entornos virtuales, además de promover el derecho a la desconexión tecnológica.
Uno de los aspectos centrales es establecer una definición legal de la adicción comportamental a las tecnologías, entendida como el uso recurrente o persistente de dispositivos y plataformas digitales que provoca pérdida de control sobre el tiempo de utilización y genera consecuencias negativas en la vida cotidiana.
De acuerdo con lo expuesto en la iniciativa, el uso desmedido de pantallas puede estar asociado con problemas de ansiedad, depresión, alteraciones del sueño, dificultades de concentración y aislamiento social, situaciones que se pretende atender mediante campañas de prevención y orientación.
ESCUELAS Y PADRES DE FAMILIA, PARTE DE LA ESTRATEGIA
La reforma también contempla que las secretarías de Salud y Educación trabajen de manera coordinada para elaborar un Diagnóstico Estatal sobre Salud Digital y Adicciones Tecnológicas.
Asimismo, propone incorporar talleres y contenidos educativos sobre el uso responsable de celulares, videojuegos y redes sociales en escuelas de educación básica y media superior.
El personal docente y directivo recibiría capacitación para identificar señales de alerta relacionadas con el uso problemático de tecnologías, mientras que madres, padres y tutores contarían con herramientas para establecer límites y fomentar hábitos digitales saludables en el hogar.
La iniciativa también considera campañas institucionales dirigidas a la población para promover la llamada higiene digital, que consiste en establecer tiempos de uso, mecanismos de autocontrol y hábitos que permitan aprovechar la tecnología sin afectar las actividades familiares, escolares, laborales y sociales.
Por ahora, la propuesta no representa una obligación vigente, ya que fue turnada a la Comisión de Salud y Asistencia Social del Congreso del Estado, donde deberá analizarse antes de una eventual aprobación.
